9月18日，2023年“国培计划”示范项目英语学科培训者研修项目与贵州省“省培计划”中小学英语教师能力提升培训项目在北京外国语大学国际会议中心顺利开班。50位来自全国各地的“国培计划”示范性项目学员及200位贵州省“省培计划”高中英语骨干教师学员参加了开班仪式。

北京外国语大学代表致辞

北京外国语大学外研社副社长王勇代表北京外国语大学对各位老师的到来表示热烈的欢迎。
他指出，加强教师培训，是深入实施素质教育、全面提高教育质量的必然要求，也是广大中小学教师专业化成长的内在需求和愿望。北京外国语大学传承“胸怀祖国、服务人民”的红色基因，致力于成为世界一流的语言服务提供者和中国故事讲述者，时刻践行国家建设的责任使命。十余年来与“国培计划”结下了深厚情谊，践行了使命担当，沉淀了宝贵经验，希望通过本次研修，瞄准突出问题，充分发挥“国培计划”的示范引领作用，助力老师们成为英语学科的教学行家与专业培训者。
他提到，在刚刚过去的第39个教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出了教育家精神，并论述了核心要义，赋予新时代人民教师崇高使命。在教育高质量发展的今天，老师们要牢记习近平总书记的指示，弘扬教育家的精神，回应并落实民族精神和时代精神，努力做新时代“大先生”，投入中国式教育现代化建设中，将立德树人根本任务落实在教育教学全领域全过程，培养更多具有家国情怀、全球视野、专业本领的复合型人才，为推动我国基础外语教育改革与发展作出新的贡献。

“国培计划”示范项目学员代表发言

广东省汕尾市教师发展中心的胡琳娜老师作为“国培计划”示范项目英语学科培训者研修项目的学员代表发言。胡老师首先感谢教育部和北外搭建的学习平台，让老师们在紧张繁琐的工作之余，静下心、坐下来当一回学生，结合专家指引，重新审视自己的教育教研实践，重新认识作为教研工作指导者和管理者的角色定位，在理念和方法上提升自己，改进工作。她表示，以本次培训为契机，以专家的期盼为动力，既要吸纳，又要创新，在反思中实践，在实践中反思，潜心教研，静心育人，为教育事业的发展作出更大贡献。

“国培计划”示范项目学员代表发言

“国培计划”示范项目英语学科培训者研修项目的学员代表，来自保定学院的关晨老师表示，作为市级英语骨干教师培训者，在设计规划、组织和实施培训的过程中常常会遇到实操方面的困惑，期待通过十天的多模块、多场景的学习研讨得到解答，与各位同仁一道在这宝贵的培训时间里，潜心学习，探索钻研，交流切磋，激荡思想的火花，点燃求知的渴望，秉持教育的初心，散发自我的微光，为我国英语基础教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。

贵州“省培计划”项目学员代表发言

贵阳市第三实验中学的何梦莹老师作为贵州省2023年“省培计划”中小学英语教师能力提升培训项目的学员代表发言，对贵州省教育厅以及北京外国语大学提供的学习机会表示衷心的感谢与崇高的敬意。她表示，在新的教育形势下，常会有新的教学疑惑与困扰，作为新时代教师，学习不仅是生活和工作的一种需要，一种责任，更是一种追求，一种境界。期待在十天培训里，和全体同仁深入思考，积极交流，共同进步，不断反思，积累智慧，加强研究，突出实效。希望在返岗后能够结合教学实际，持续探索与完善教学细节，更好地指导教育教学实践，将知识以更好的方式传授给每一位学生。

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本次开班仪式由北京外国语大学教育培训中心教师发展部主任陈文主持。

主旨讲座

开班仪式结束后，张连仲教授作题为《不忘初心、让外语教育更好育人》的主旨讲座。他指出，新时代教师队伍建设应以教师核心素养为导向，我们有必要对新时代教师核心素养进行新的思考与定位，同时，也对广大教师落实立德树人根本任务提出了更高要求，教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，践行“学生为本、师德为先、能力为重和终身学习”的专业价值观。

“国培计划” “省培计划”（北京外国语大学）

教育大计，教师为本。北京外国语大学始终紧跟时代步伐，支持教育决策，十余年来，承办了“国培计划”示范性短期集中培训项目及中西部共15个省区的省级培训项目，完成了共计3万余名学员的培训任务，是全国11所英语学科“示范性”项目承办机构中唯一同时具备小、初、高、团队培训资质的院校。
“北外国培”将在国家政策方针的指引下紧随时代潮流，聚焦发展需要，不断完善培训机制，提升培训质量，重点支持中西部乡村教师培训，培养一批能上讲台、能办培训、能做科研的专家型骨干教师，为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。