2025年7月28日，第九届北外国际“拼图计划”暑期教师培训第二期开班仪式在北京外国语大学顺利举办。

北京外国语大学国际教育集团（以下简称“北外国际”）总经理李国辉、总经理助理兼教育合作事业部总经理叶明、副总经理刘莎、多语教学部总监孙颖、研发培训部副总监李昕以及河北师范大学外国语学院教授梁文霞与来自全国35所合作学校的200余名参训教师共同参加了本次开班仪式。

北京外国语大学国际教育集团总经理 李国辉

李国辉总经理在开班仪式致辞时向所有参训教师表达了热烈欢迎。他表示，“拼图计划”历经九载耕耘，始终与中国基础教育教师发展同频共振，成功发展为推动外语教师专业成长的平台。当前，以人工智能为核心的新一轮科技革命正蓬勃发展，教育领域的数字化转型、智能化升级以及跨学科融合创新正在不断推进。因此，本届北外国际“拼图计划”暑期教师培训融合了人工智能等数智化元素，旨在通过创新前沿的教育理念分享、教学方法传授以及实践操作历练，优化教师培训体系，助推外语教育数字化转型和高质量发展。希望在座参训教师通过这五天的培训，能够不断打破专业知识壁垒，锤炼教学核心能力，争做课程优化的反思者、教育难题的攻关者，从而成为教育创新实践的引领者、优秀课例的示范者。

北外国际教育合作事业部研发培训部副总监 李昕

李昕老师作为本次暑期教师培训的英语培训师代表，对北外国际英语教师发展认证体系和培训课程设计进行了介绍。她表示，北外国际 SEC-TD 教师发展课程以教师专业成长需求为核心，融合了专家面授、合作研讨、实践展示及即时反馈四大模块：专家面授保障理论深度，合作研讨激发思维碰撞，实践展示锻炼教学能力，即时反馈优化学习效果。通过深入浅出的解析帮助教师建立系统认知，以生动讲解和实践互动提升学习热情，让整个课程体系不仅注重技能提升，更激发内在动力，推动教学质量持续优化与教师全面成长。期待各位参训教师能在本届培训中专业取得新突破、教学收获新思路、能力获得新提升。

北外国际教育合作事业部多语教学部总监 孙颖

孙颖老师作为本次暑期教师培训的多语培训师代表，对北外国际多语教师发展认证体系和培训课程设计进行了介绍。她表示，本次多语培训将特别邀请国内知名语言学专家与资深高中多语教学名师授课，从理论深度与实践价值出发，采用“理论输入-实践模拟-反思内化”的闭环设计，围绕文化融入、AI赋能、新高考语篇教学等前沿主题，结合针对性实践与多维综合考核，系统化、深层次地帮助参训教师夯实多语教学专业根基，提升多语教学设计与施教能力，以解决多语教学实际痛点，推动多语教育高质量发展。

海南省农垦实验中学教师 曾赛花

海南省农垦实验中学的曾赛花老师在做教师代表发言时表示，本校与北外国际已携手走过六载春秋，其中“拼图计划”暑期教师培训项目不仅为学校教育破解了语言壁垒，补齐了教育短板，更用国际化特色办学理念激活了学校的发展新动力。截至目前，累计有936名中学生从北外国际的教育服务项目中受益——学生英语能力获得提升的同时，更学会了以开放包容的心态接纳多元文化，提升国际理解力。希望，双方以“拼图计划”暑期教师培训项目为基，继续深化教师发展合作项目，为更多教师提供前沿、有效、专业的教研平台，以提高国际化教育创新能力，从而服务更多学生，以为他们提供更优质的教育内容。

苏州市吴江区苏州湾外国语学校教师 曾婷媛

苏州市吴江区苏州湾外国语学校的曾婷媛老师作为本次培训的教师代表发言。她表示，北外国际在多语言教学领域已深耕多年，其所研发的实用性课堂设计框架与分层教学策略，不仅能够激发学生的内生动机、创设真实的语言环境，更能培养学生学习解决能力、跨文化共情能力与批判性思维，为一线教学提供了有深度、可操作的教育服务支持。希望，北外国际能在本届“拼图计划”暑期教师培训中，继续充分发挥强大的教研能力，在人工智能推动教学变革的背景下，通过“教育+技术”的创新，为参训教师开拓教学新思路、传授教学新方法，从而为提升教学效率提供新途径。 

河北师范大学外国语学院教授 梁文霞

本次培训以“AI赋能教育”为核心，特别邀请AI领域专家——河北师范大学外国语学院教授梁文霞担任导师，从理论框架到实操案例全方位对教学模式优化进行指导。同时，特别邀请海淀区教育科学研究院、北京外国语大学、北京航空航天大学、首都师范大学的多位日、俄、德、法、西语资深专家、教授深入展开语言教学指导，以深度融合AI技术与语言教学，旨在培养参训教师善用AI思维重构教育场景的能力，创新推动教师在专业上的现代化发展。

通过四个月的精心筹备，经过从课程内容到教学方法的反复打磨与完善，此次培训内容涵盖了训前调研、线上预习、线下共研以及跟踪指导与评价四个阶段，四个阶段彼此衔接、相互支撑，共同构筑了一个完善的学习生态系统。

北外国际“拼图计划”暑期教师培训项目已成功举办九届，九年来，北外国际始终秉持着专业、有效、前沿的标准，累计为1800余位教师提供专业化、有效性、前瞻型的教师成长培训，以提升教师的教学能力和专业发展，从而赋能学校国际化建设。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。在教育强国的建设过程中，在数字化不断发展的趋势下，教师作为基础教育数字化转型的关键角色，需要不断拓宽自己的专业知识，提升教学技能，才能更好地迎接教育创新时代。未来，北外国际将继续依托北京外国语大学深厚的语言教育底蕴，充分发挥外研社“纸数融合”资源优势，专注于基础教育领域外语教育的探索与创新，从课程设计与教学指导、教师与学生发展的专业教育服务出发，推动教育理念、教学方式、学习模式的深度革新，以引领基础教育数字化转型，深入实施科教兴国战略。