英语教学能力证书TKT

课程简介

TKT(Teaching Knowledge Test)是剑桥大学考试委员会外语考试部(Cambridge ESOL)为母语非英语国家的英语教师研发的英语教学能力考试,主要测试教师对语言及语言应用基本概念的掌握,以及对教学与学习背景知识实践过程的把握。TKT培训设计依托北外国际教师认证体系(SEC-TD),将考试内容与日常教学相结合,通过工作坊的形式将知识点进行梳理,最终帮助教师通过TKT模块1,2,3的考试。学员通过某一模块的考试后,将会收到剑桥大学英语考评部统一颁发的证书。

课程目标
  • 熟悉与语言、语言应用相关的基本概念,掌握教学与学习的背景知识及实践过程
  • 深度理解TKT考试重点、难点内容
  • 通过依托于SEC-TD的课程设计,丰富对专业知识和专业技能中各项指标的理解,培养教学技能,从而提高教学能力
  • 为参加更高级别师资证书考试做好准备
授课对象

希望通过TKT考试的老师。

希望提高专业发展水平,通过理论学习与组内活动,从而夯实教学基础、提高教学知识与技能的在职英语教师(教授6-18岁学生)。

语言要求

学习者的语言水平应至少达到欧洲共同语言参考标准(CEFR)中的B2等级或具备同等语言能力。

课程结构

TKT课程与TKT考试模块对应,课程分为Module1,2,3三个模块。

模块1包含12小时的面授课程,模块2与3均各包含6小时的面授课程。

课程以面授工作坊(Workshop)或者互联网线上授课的形式进行,取决于当次课程安排。课程内容包含但不限于组内活动、习题讲解、重难点知识分析、资料分享等环节。3个模块培训时间共计4天,时间安排取决于当次课程的具体安排。

  • 模块1
  • 模块2
  • 模块3

帮助教师了解语言及语言学习、语言教学背景知识,掌握在英语语言教学中的常用语及概念,攻克重点及难点。

帮助教师掌握课程设计以及教学资源选取和利用的能力,了解如何选择和使用恰当的课堂活动、评价方式,以满足差异化学习的需求。

帮助教师了解课堂管理和学习过程的知识,掌握课堂交流形式,课堂反馈等相关考点,此外详细解读教师与学员的课堂语言及其功能。

课程安排
时间 模块 主题
Day1 Module1 语言及语言教学背景知识(上)
Day2 Module1 语言及语言教学背景知识(下)
Day3 Module2 计划制定及教学资源利用
Day4 Module3 教学组织与学习过程管理
申请课程

国际教师发展学院会在每年项目开始前2个月发布项目招募通知,有兴趣参加TKT培训的老师们请关注来自国际教师发展学院的通知。

课程评估

考试通过后,教师将收到由剑桥大学考试委员会外语考试部(Cambridge ESOL)颁发的TKT证书。

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